Conform Ministerului Educației, tipurile de învățare în funcție de context (formal, nonformal și informal) au fost definite cu respectarea standardelor europene.Va exista un cadru mai flexibil de recunoaștere a rezultatelor anterioare ale învățării și competențelor dobândite în contexte nonformale și informale.Rolul și atribuțiile Autorității Naționale pentru Calificări au fost mai bine definite.
Citește continuarea pe Canal SUD -> Read MoreArticolul ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII ESTE ÎNCURAJATĂ PRIN MĂSURI CONCRETE ȘI O LEGISLAȚIE OPTIMIZATĂ apare prima dată în Observator de Calarasi.
Citeste mai mult
