Deși provin din comunități defavorizate, peste 8 din 10 liceeni sprijiniți de programul „Vreau în clasa a 9-a” au promovat examenul de Bacalaureat în acest an. Poveștile lor sunt dovada că susținerea corectă poate face diferența.
World Vision România anunță că 84% dintre elevii susținuți prin programul „Vreau în clasa a 9-a” au promovat Bacalaureatul 2025, înainte de contestații. Este un procent cu 10 puncte peste media națională, iar 15% dintre ei au obținut medii între 9 și 10. Cei 207 elevi implicați au fost prezenți la toate probele, finalizând liceul cu succes.
Pentru mulți dintre ei, rezultatul nu este doar o reușită academică, ci o victorie personală într-un context dificil. Aproape 4 din 10 copii din mediul rural spun că nu își doresc să meargă la liceu, potrivit raportului „Bunăstarea copiilor din mediul rural” (2024).
De la note de 1 la medii de peste 8: “Am avut sprijinul necesar”
Estera, o elevă din Cluj, povestește transformarea pe care a trăit-o datorită programului:
„Am avut 1,05 la prima simulare la matematică și nu știam de unde să încep. Dar am început meditațiile și lucrurile s-au schimbat. La Bac am luat 6,15 la mate, 8,30 la română și 9,00 la geografie. Sunt prima din familia mea care termină liceul cu Bacalaureat. Visul meu s-a împlinit.”
Alți elevi, precum Luisa (media 9,5 la geografie), Cristina (10 la logică) sau Alexandra (10 la matematică), confirmă că rezultatele lor au fost posibile datorită sprijinului constant oferit de World Vision.
Un model de educație care funcționează
„Vreau în clasa a 9-a” este un program complex care oferă:
mentorat individual și de grup;
meditații și pregătire pentru examene;
sprijin financiar lunar (pentru transport, rechizite, haine);
activități de dezvoltare personală și orientare vocațională;
formare pentru profesori și implicarea părinților.
„Diferența nu e la copii. Diferența e la sprijinul pe care îl primesc”
„Mulți dintre acești tineri sunt prima generație din familie care termină liceul. Diferența nu stă în capacitatea intelectuală, ci în sprijinul oferit. Când elevii au resurse, mentorat și un cadru stabil, apar și rezultatele — chiar peste media națională”, spune Mihaela Nabăr, director executiv World Vision România.
Programul „Vreau în clasa a 9-a” funcționează de peste 15 ani și a sprijinit mii de adolescenți din zone vulnerabile să-și continue studiile și să-și construiască un viitor.
Citește și: Doina Lemny, expert de talie mondială, va face parte din Comitetul de organizare UNESCO pentru „Ansamblul monumental realizat de Constantin Brâncuși la Târgu Jiu”
Citeste mai mult