Ministerul Educației și Cercetării a publicat Raportul național privind analiza riscurilor de segregare școlară în sistemul de educație din România, pentru anul școlar 2024 – 2025, rezultat în urma primului exercițiu de raportare a situației privind segregarea școlară în sistemul de educație preuniversitară din România. Documentul este realizat pe baza datelor raportate de unitățile școlare în anul […]
Citeste mai mult
